——我校学生积极参加美国麻省理工学院线上短期课程学习侧记

“结合个人专业方向和兴趣，我在课程中接触到了更多专业的前沿领域。同时除了课程大纲知识介绍和专业指导外，指导老师给了我们很大程度的研究空间，让我可以自由设计自己的课题走向。”刚刚结束麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology,简称MIT）混合学习课程AI for New Frontiers in Energy and Environment - Shell Project的环工院大三学生陈映彤说道。

“整个课程体系从数学理论到分析模型，包括了诸多比较研究案例，涵盖非常广泛的学科范围，使我面向了一个更广阔的人工智能和机器学习的数字世界。这些看似枯燥的数学模型能帮助我在工程和建筑领域培养良好的系统思维方法，为我在读博期间深入学术研究奠定坚实的基础。”来自建筑与城市规划学院2021级博士生孟妍君完成Machine Learning, Modeling, and Simulation Principles课程后，也有感而发。

为推动昆明理工大学双一流建设，加快国际化人才培养，学校于2022年春季学期资助4名同学参加美国麻理学院2022年暑期和秋季学期线上短期课程学习。

创立于1861年的麻省理工学院素以顶尖的工程与技术世界著名。截至2021年，MIT共产生了99位诺贝尔奖、8位菲尔兹奖、以及26位图灵奖得主，在最新发布的2021-22年度QS世界大学排名中，MIT位列世界第一。此次昆工学生参加的Blended Learning是MIT当前面向全世界大学生最前沿的大型官方课程项目之一，由百余位教授、研究员、行业专家组成的教学团队负责教学。学生完成学习顺利结业后将收获麻省理工学院、哈佛商学院官方课程项目证书和项目导师亲笔推荐信等。

此次麻省理工学院短期课程项目由昆工对外合作交流处负责承办，前期在全校范围内发布通知进行报名申报，经过个人推荐、学院审核、学校面试考核、公示等环节，共4名优秀学生获得学校专项奖学金资助，每人资助8000元人民币。另有10名学生，通过学校及MIT考核自费参加相关项目。

近年来，昆明理工大学不断拓宽国际学术视野，深化国际学术合作，开创性地开展与麻省理工学院、哈佛大学、牛津大学等世界一流名校的学术合作项目，为学校深化国际合作交流、开展国际学术研究、推动各项事业高质量发展、创建双一流高校搭建了优质平台。